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2018-10-18 08:41 来源:第一新闻网

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  为了创作这本手绘版《燃气安全指南》,范其恢还上网查阅了大量有关燃气安全的知识。  在公开道歉后,四人再次到瓜沥航坞山消防英雄铜像前,向烈士鞠躬致敬,再次表达歉意。

|”江萍的生活很忙碌,就在采访期间,她随身带的电台不断传来信息,她时刻都在和队员们进行沟通互动,采访刚结束,她就忙着去继续工作了,看着她急匆匆离去的背影,记者不禁感慨,就是有许许多多像江萍一样的消防志愿者们,放弃了自己的休息时间,无数个春夏秋冬,寒来暑往,虽然也有汗水和泪水,但是为了一方平安,她们无私坚守,向这些默默奉献的消防志愿者们致敬!(孟宪尉)(责编:朱紫阳(实习生)、张雨)

  记者观察了一下,这些流动加油点基本上没有消防设施,烈日高温下曝晒,火灾隐患严重;有的流动加油点旁边就停满了大货车,一旦发生火灾或爆炸,后果不堪设想。同时,充分发挥“社区消防宣传大使”的作用,以贴近群众、贴近生活、贴近实际为目的,深入街道、社区、广场等地,通过发放宣传资料及设立咨询台等方式,向广大市民讲解生活用火、用电注意事项等基本消防常识,广泛开展消防宣传活动,不断扩大消防安全覆盖面。

  (曾瑛之王琪)(责编:李淼(实习)、张雨)她们自主学习消防知识,学习家庭防火、初期火灾扑救以及火场逃生等自救常识,后来还学起了如何使用消火栓灭火,熟记了社区内所有地下消火栓的位置,专门制定了战斗预案,并按照灭火预案开展了实地演练等,这些都极大的提升了队员们的实战能力。

“小朋友们,有没有人可以告诉我,如果家里发生火灾了怎么办呢?”针对小朋友们对消防知识认知有限的实际情况,和义地区消防宣传人员结合视频资料用幽默诙谐、通俗易懂的语言为小朋友讲解了预防火灾发生的重要性以及预防火灾发生的方法,火灾发生后应该如何逃生、如何拨打“119”电话报警等消防安全常识。

  (黄建忠)(责编:刘天宇(实习生)、张雨)

  原标题:开发区全面推进瓶装燃气消防安全整治工作为认真吸取“7·21”古墩路瓶装燃气爆炸事故教训,加强开发区瓶装燃气安全生产工作,根据管委会的统一部署,近期,城管办牵头安监局、商务局、市场监管分局、公安分局、行政执法大队、消防、下沙街道、白杨街道等,对开发区瓶装燃气开展了大排查、大整治活动。针对高层建筑火灾防控工作,李云浩表示,高层建筑,这次叫综合治理,原因在于高层建筑的类型、形式和使用的种类太复杂,绝不是某一个单位、某一个部门一己之力就能够把高层建筑治理好,所以这次是综合治理。

  ”(人民消防网柳州11月29日电)

  据悉,这是三一重工和北京合作研发的大跨度举高喷射消防车,它的“长臂”可以跨越围墙、树木、平房等各种障碍物,臂架可灵活移动,让末端出水口最大限度接近火源,实现“指哪儿打哪儿”。11时30分火彻底扑灭,演练圆满结束。

  ”在问到创作特色消防顺口溜的初衷时,周汝国这样回答道。

  笔者认为,对于灾难及其应对,我们确实需要系统反思,否则“多难兴邦”的命题就不能成立。

  而“义务”在多数情况下也意味着更多的是默默的付出。经过实验,发现取暖器如果使用不当,确实能够引发火灾,据统计,2015年11月至2016年3月全县共发生火灾148起,其中有点气设备故障、短路以及电器使用不当等引起的火灾共有33起。

  

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合肥中小学幼儿园扩盘提质 新增学位数大于学生数

时间:2018-10-18 08:09:57
摘要
生活给予她许多磨难,这位第六届广东省道德模范却始终乐观而坚定:“至少我们每天都能在一起。

  开学首日,合肥市教育局带来好消息,2018年合肥市城区预计新增中小学生9.4万人,供给学位10.3万个;新增幼儿园学生5.9万个,供给学位5.92万个。通过持续加大中小学幼儿园建设力度,加快建设速度,新增学位数大于学生数,满足了就学需求,解决了“好上学”的问题。

  城区共新增中小学生9.4万人

  9月3日,合肥市中小学生正式开学上课。根据市教育局的统计,2018年合肥市城区预计新增中小学生9.4万人,供给学位10.3万个;新增幼儿园学生5.9万个,供给学位5.92万个。

  也就是说,今年秋季入学,合肥城区中小学幼儿园新增学生达到了15.3万名,这也是近年来合肥城区入学数增加最多的一年。

  近几年来,合肥市通过新建增量、盘活存量、提高质量等方式,逐步提高教育资源供给能力,丰富优质教育资源,探索出一条扩大教育公共服务供给之路。

  合肥市做好顶层设计,先后出台多项规划,为全市中小学和幼儿园发展在时间和空间上进行了科学安排。

  特别是从2016年开始,为应对全面“二孩”政策和城市化快速推进,合肥市就启动了对三项规划的修订和完善工作,进一步提高中小学和学前教育的“千人指标”,大幅度增加教育设施布点,优化城市教育学校资源配置,满足适龄儿童入学需求。

  学校建设力度完全跟得上

  随着学生数量的增加,不少家长也在担心,学校建设是否“跟得上”?

  好消息在于,合肥市也不断加快中小学和幼儿园建设,近年来,全市新建改扩建中小学173所、新增学位24万个,新建改扩建幼儿园345所、新增学位8.3万个。

  面对今年城区中小学、幼儿园入学数的增加,合肥市更是加快教育资源的供给。除通过新建一批中小学幼儿园项目,不断增大学位总量外,全市还着力盘活教育资源,解决老城区教育资源不足的矛盾。

  通过持续加大中小学幼儿园建设力度,加快建设速度,新增学位数大于学生数,满足了就学需求,解决了好上学的问题。根据市教育部门的统计,2018年秋季城区建成中小学项目23个、新增学位39602个,幼儿园项目39个、新增学位9690个。

  值得一提的是,为提高专业化建设水平,合肥市直相关部门开辟“绿色通道”,对教育项目优先立项审批、优先资金保障、优先安排工程招投标和竣工验收,严格质量监管,确保教育项目顺利实施,确保如期交付使用。

  随迁子女入学后享同等待遇

  记者了解到,合肥市针对进城务工人员子女入学难、升学难问题,在全国率先实施“五个百分之百”零障碍入学政策,即“百分之百有学上、百分之百上公办学校、百分之百享受义务教育免费待遇、百分之百同等标准录取省市示范高中、百分之百同等待遇录取高中阶段就学”。

  同时,实施同等待遇,坚持随迁子女入学后与户籍儿童实行统一管理、统一编班、统一教学、统一安排活动,做到一样就读、一样升学、一样免费;统一城乡义务教育“两免一补”政策,将家庭经济困难的随迁子女,纳入教育资助范围。全面加强中小学校免费就近就便接收随迁子女入学情况进行动态监测。

  从2016年开始,合肥市坚决取消定点学校,随迁子女全部统筹相对就近安排就读义务教育公办学校。经过多年努力,目前全市随迁子女占城区义务教育阶段在校生的1/3以上,超过全国平均数三倍多。

  根据统计,2018年,共有10920名随迁子女报名参加中考,占全市报名人数36%,随迁子女和本地学生同等政策参加高考。

  全市191所学校纳入集团化办学管理

  如何激发办学活力,成为合肥市当前关注的焦点。

  “我们采取名校办分校、名校托管、名校弱校捆绑、学区联盟、名校集团化等办学方式,发挥品牌增值扩容效应,提升新建和薄弱学校办学质量和水平。”

  市教育部门介绍,我市深入推进集团化办学,全市191所学校纳入集团化办学管理,占义务教育学校24.26%,集团成员校实行“统一办学理念,统一师资调配,统一管理制度,统一考核评价,统一资源配置”等“五统一”,通过集团化办学不断扩大优质教育资源覆盖面,推进优质教育均衡发展,保障随迁子女享受优质教育。

来源:合肥晚报  作者:
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